为推进县中帮扶工作，支持学校帮扶的岳西县中强化新课程理念，促进新课程改革，适应新高考，加强课堂教学研讨交流，提高课堂教学的效率，4月2日，由中国科大基础教育集团督学黄严生带队，科大附属中学一行五人走进岳西中学、汤池中学，通过教学展示、专题研讨等形式，开展语文、数学、英语、物理及化学等学科交流活动。

在展示课环节，安徽省十佳青年教师王瑜展示一节二轮复习课《阅读理解专项突破》，以2022年及2024年两年高考阅读理解真题为例，从命题人角度分析阅读理解考察的能力和设问的思路，带领学生实践整体阅读法，强调树立主旨意识、证据意识和抗干扰意识。

听课老师们均认为，本节课通过两篇文章，培养了一个方法，树立了三种意识，能够有效提升学生语言应用能力。

在专题研讨环节，语文特级教师陈明杰以《素养为本 考教衔接——基于高考命题改革的高三语文备考策略》为题，就2025届语文备考特别是后期备考的不同板块分别提出了有针对性的意见建议；数学特级教师黄严生以“注重探究，提升素养”为切入点，高屋建瓴，激活学生思维、激发课堂活力；化学正高级教师戈益超以《三新背景下高考化学命题特质征》为题，为老师们分享心得体悟，打通思维壁垒；物理骨干教师章洲通过“三维四阶”分析时下物理教学与备考的关系，倡导基于学生发展开展物理教学活动；王瑜老师就以“主题引领下的专题复习建议”为话题，详细介绍了科大附中英语教研组在高三复习工作中的有效复习方法与途径，结合实例为岳西中学和汤池中学两校高三英语教师展示了附中在培优辅弱和提升课堂实效方面作出的创新举措。

在交流环节，岳西中学、汤池中学和科大附中三校老师们围绕“核心素养导向的课堂转型”“高考改革背景下的备考策略”等议题展开热烈讨论。

活动结束后，参会的老师们一致认为，本次的课堂展示、专题研讨、经验分享，有助于县中教师们近距离感受名师风采，汲取教学智慧。

（基础教育集团、帮扶办公室）